Parcours Linguistique à visée professionnelle (Melun)

Présentation

Programme

– Connaissance de la vie professionnelle, droit du travail, filières, métiers (154 heures)
– Apprentissage de la langue française : expression orale, expression écrite, production orale, production écrite (149 heures)
– Initiation à l’informatique (60 heures)
– Accompagnement individualisé et validation des acquis professionnels (109 heures)
– Dédramatisation des situations de communication orale (ex : par le chant)
– Appropriation des situations écrites de la vie administrative
– Développement des compétences communicatives pour la recherche d’emploi et/ou de formation
– Clarification de ses objectifs professionnels
– Découverte des certifications en langue française
– Co-construire son projet professionnel
– Enquête de terrain, interventions de divers professionnels, utilisation des outils numériques, utilisation des documents authentiques : règlements intérieurs, baux, factures, formulaires type Cerfa, application Leximageplus
– Applications administratives

Modalité d’inscription et orientation

1) Lire la Plaquette PLVP
2) Compléter la Fiche NAVETTE INCRIPTION
3) Envoyer cette dernière à l’adresse email axespluriels@gmail.com
4) Assister à la réunion d’information collective du lundi 10 février à 13h à L’Espace Saint Jean (26, place Saint Jean 77000 Melun)
5) Passer les entretiens sur RDV et la session collective de tests écrits

Accessibilité pour les personnes handicapées

Les locaux de l’association sont classés en 5 ème catégorie, la formation est accessible aux personnes en situation de handicap physique. Pour les autres types de handicap nous orientons les stagiaires vers des structures spécialisées.

Modalité d’évaluation

Bilan oral et écrit en fin de session, les stagiaires remplissent une fiche d’évaluation sur trois compétences requises :
– l’autonomie sociale et de la communication orale
– les compétences communicatives nécessaires à l’insertion professionnelle et à la valorisation de soi (exercice oral)
– la lecture et l’écriture

Intervenante